¿Cómo te llamas y cuántos años tienes?

Me llamo Eufrasia y tengo 90 años.

¿De dónde eres y dónde vives?

Soy de Aceituna, un pueblo en Cáceres. Me mudé a Gipuzkoa con 20 años y ahora vivo en Lasarte.

¿Qué aprendes en la EPA?

Estudio  un poco de todo; matemáticas, lengua...

¿Cuánto tiempo llevas en la EPA?

Llevo muchos años.

¿Cómo conociste la EPA?

Tuve un problema y no podía trabajar, así que acudí al ayuntamiento y allí me hablaron de la EPA.

¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

Me encanta pintar .

¿Cuál es tu lugar favorito en el mundo?

Gipuzcoa. Es el lugar donde han nacido todos mis hijos y el que más me gusta. 

Nola duzu izena eta zenbat urte dituzu?

Eufrasia naiz eta 90 urte ditut

Nongoa zara eta non bizi zara?

Aceituna herrian, Caceresen, jaio nintzen. 20 urte nituela Gipuzkoara etorri nintzen eta orain Lasarten bizi naiz.

Zer ikasten duzu EPAn?

Denetik pixka bat; matematika, gaztelania...

Zenbat denbora daramazu EPAn?

Urte asko.

Nola ezagutu zenuen EPA?
Arazo bat izan nuen eta ezin nuen lan egin. Beraz, udaletxera joan nintzen eta bertan EPAri buruz informazioa eman zidaten.

Zer gustatzen zaizu egitea denbora librean?

Margotzea gustuko dut.

Zein da zure toki gustukoena?

Gizpukoa. Nire seme-alabak hemen jaio direlako.

En los grupos de grado III hemos estudiado los sólidos regulares o platónicos, es decir, los poliedros convexos con todas sus caras polígonos regulares iguales entre sí, y con todos los ángulos sólidos también iguales. Reciben este nombre en honor al filósofo griego Platón. 

Para ello, hemos añadido materiales manipulativos en el aula, ¿por qué? Porque la manipulación permite recrear situaciones que en un libro de texto aparecen de manera estática y limitada, dotándolas de un sentido práctico que permite al alumno a acercarse a los conceptos.  

Al estudiar la geometría del espacio se construyen los cinco sólidos regulares: el tetraedro o pirámide de base triangular, el hexágono o cubo, el octaedro, el dodecaedro y el icosaedro. Se estudian sus caras, sus aristas y sus vértices.

 
Teniendo en nuestras manos las figuras, ayudamos a dar sentido a lo que estamos estudiando, puesto que podemos ver de forma practica de los conceptos.

III. mailako taldeetan, solido erregularrak edo platonikoak aztertu ditugu, hau da, poliedro ganbilak, beren aurpegi guztiak poligono erregular berdinekin, eta angelu solido guztiak ere berdinak dituztenak. Izen hau Platon greziar filosofoaren omenez hartzen dute.

Horretarako, ikasgelan material manipulatiboak erabili ditugu. Zergatik? Manipulazioak aukera ematen duelako testu-liburu batean modu estatiko eta mugatuan agertzen diren egoerak birsortzeko, eta ikasleari kontzeptuetara hurbiltzeko aukera ematen dio.

Espazioaren geometria aztertzean, bost solido erregularrak eraikitzen dira: tetraedroa edo oinarri triangeluarreko piramidea, hexagonoa edo kuboa, oktaedroa, dodekaedroa eta ikosaedroa. Aurpegiak, ertzak eta erpinak kontatzen dira.

Irudiak gure eskuetan edukita, ikasten ari garenari zentzua ematen diogu, kontzeptuen ikuspegi praktikoa izan dezakegu eta. 

Ayer por la tarde nos visitó la nutricionista Silvana Huegun. 

Nos dio una interesante charla sobre la nutrición y también nos dijo cómo mejorarla. 

Muchas gracias a todos los que asististeis, y muchas gracias a Silvana.

Atzo arratsaldean Silvana Huegun nutrizionistak bisitatu gintuen. 

Hitzaldi oso interesgarria eman zuen, nutrizioari buruzkoa, eta hau nola hobetu dezakegun azaldu zigun.

Mila esker etorri zineten guztioi eta mila esker Silvana. 

Esta semana en la clase de Salud y Nutrición, los alumnos han trabajado por proyectos. Cada grupo investiga sobre un tema de manera autónoma, recopilando y sintetizando la información, para después explicar al resto los puntos más importantes del tema trabajado. 

El trabajo por proyectos sitúa al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje y fomenta el análisis, la reflexión, la participación activa y el trabajo cooperativo, y, por tanto, sirve para que los alumnos construyan su propio conocimiento.

Aste honetan Osasun eta Nutrizio klasean, ikasleek proiektuka egin dute lan. Talde bakoitzak modu autonomoan ikertu du gai baten inguruan, informazioa bilduz eta laburbilduz, eta, ondoren, gainerako taldeei landutako gaiaren puntu garrantzitsuenak azaldu dizkie. 

Metolodogia honek ikaslea ikaskuntza-prozesuaren erdigunean jartzen du, eta analisia, hausnarketa, parte-hartze aktiboa eta lan kooperatiboa sustatzen ditu. Beraz, ikasleek beraien ikaskuntza prozesuaren ardura hartzen dute.

El próximo jueves 23 de noviembre, tenemos una cita muy especial en la EPA de Lasarte. La nutricionista Silvana Huegun nos ofrecerá una charla sobre nutrición titulada "Comer bien para vivir mejor". ¡No puedes perdértela!

Esta charla será una gran oportunidad para aprender sobre los fundamentos de una dieta equilibrada y cómo podemos aplicarlos en nuestra vida diaria.   ¡Anímate!

La charla será a las 16:00, en las aulas 306-307.

Datorren ostegunean, azaroak 23, hitzordu berezia dugu Lasarteko EPAn. Silvana Huegun nutrizionistak nutrizioari buruzko hitzaldia emango digu, "Ondo jan hobeto bizitzeko" izenburupean. Ezin duzu huts egin!

Hitzaldi hau dieta orekatu baten oinarriei eta horiek gure eguneroko bizitzan nola aplika ditzakegun ikasteko aukera paregabea izango da. Anima zaitez!

Hitzaldia 16: 00etan izango da, 306-307 geletan.

Con un mes y medio de retraso, próximamente comenzará el  novedoso taller de "Aula digital"  en nuestro centro.

Gracias a una dotación de 20 ordenadores portátiles y una pantalla interactiva, por un lado, y la ampliación de horario de tres profesores del centro, por otro, pronto comenzarán las clases de los cuatro grupos conformados con las 78 personas matriculadas.

Hilabete eta erdi beranduago, laster hasiko da gure zentroan “Ikasgela digitala” tailer berria. 

20 ordenagailu eramangarri eta pantaila interaktibo bat hornitzeari esker, batetik, eta zentroko hiru irakasleren orduen luzapenari esker, bestetik, laster hasiko dira matrikulatutako 78 lagunek osatutako lau taldeentzako saioak.

La biblioteca de nuestro centro cuenta con una colección muy interesante de libros y 6 ordenadores con conexión a Internet. Está en nuestra mano el utilizarlos para hacer trabajos, coger en préstamo los libros o leer un rato en el precioso sofá que hemos habilitado este año para nuestro disfrute .

En las imágenes de al lado se pueden ver algunos aspectos relacionados con el uso de la biblioteca y las nuevas adquisiciones de libros.

Gure zentroko liburutegiak liburu bilduma oso interesgarria dauka eta Interneteko konexioa duten 6 ordenagailu. Gure esku dago liburuak maileguan hartzea, lanak bertan egitea edota aurten lortu dugun sofa ederrean irakuraldi goxo bat egitea.

Alboko irudietan liburutegiaren erabilerarekin eta liburuen erosketa berriekin lotutako zenbait alderdi ikus daitezke.

Durante el curso 2023-2024 en el CEPA de Lasarte tenemos  313 matrículas desglosadas así:

• Matriculados  en reglada:  189

  • Grado I:  46

  • Grado II:  59  (Mañanas); 56 (Tardes)

  • Grado III: 28 (N1 15; N2 13)

• Matriculados en no reglada:  124

• Taller de euskera: 46

• Aula digital: 78

MATRIKULAK

2023-2024

1. KUATRIMESTREA

2023-2024 ikasturtean Lasarteko HHIn 313 matrikulak ditugu honako esparruetan::

• Arautuan matrikulatutakoak: 189

  • I. gradua: 46

  • II gradua:  59  (Goizez); 56 (Arratsaldez)

  • III gradua: 28 (N1:15 N2 13)

• Ez arautuan matrikulatutakoak: 124

  • Euskara tailerra: 46

  • Ikasgela digitala: 78

Han llegado al CEPA Lasarte los títulos del grupo de alumnas y alumnos que finalizaron sus estudios de secundaria en nuestro centro  durante el curso escolar 2021-2022.  Son 8  lo que obtuvieron su graduación.

Enhorabuena a todos ellos  y ánimo a los que están trabajando hoy para lograrlo.

2021-2022 ikasturtean gure zentroan DBHko ikasketak egin zituzten ikasle taldearen tituluak iritsi dira Lasarteko HHIra. Denetara 8 dira graduatua lortu zutenak.

Zorionak tituludun guztiei eta animo gaur hori lortzeko lanean ari direnei.

Hace 60 años florecian las academias de mecanografía y hace unos 30 años se generalizó Accu type un programa de autoaprendizaje. Hoy en día son muchaslas opciones (38 programas y juegos para aprender mecanografía) y aunque la técnica necesaria (8 recomendaciones para aprender mecanografía) se mantiene. Hoy hay cursos online como Tiping Club que nos permiten comenzar gratis a aprender esta técnica que pede facilitarnos la escritura en el ordenador.

Duela 60 urte mekanografia akademiak loratu ziren eta duela 30 bat urte Accu type, autoikaskuntza programa bat, hedatu zen. Gaur egun aukera asko daude (38 programas y juegos para aprender mecanografía) eta beharrezko teknikak (8 recomendaciones para aprender mecanografía) berdin jarraitzen duen arren. Gaur egun Tiping Club bezalako online ikastaroak daude, ordenagailuan idaztea errazten duen teknika hau doan ikasten hasteko aukera ematen digutenak.

El pasado jueves por la tarde, en la clase de grado II, pudimos disfrutar de un concierto de bombardino de la mano de Juan Carlos Ribellese, marido de una de las alumnas. Nos ofreció tres piezas y muchos comentarios para entender mejor el funcionamiento de una orquesta por dentro. Gracias Juan Carlos por la experiencia y por ofrecernos un rato tan agradable.

Pasa den ostegunean, gradu IIko arrtsaldeko saioan, bonbardino kontzertu txiki bat eskeini zigun gure kide baten senarrak,  Juan Carlos Riballesek. Hiru pieza entzun ahal izan genituen eta orkestra baten barne funtzionamenduaren zenbait kontuen berri ere izan genuen. Elegante egon ginen. Eskerrik asko Juan Carlos.